ប្រិយមិត្តធ្លាប់បានទស្សនា ស្តាប់ អាន ព័ត៌មាននៅតាមបណ្តាញផ្សព្វផ្សាយផ្សេងៗ ប៉ុន្តែប្រិយមិត្តប្រហែលមិនធ្លាប់បានដឹងថា តើអ្នកកាសែតជួបបញ្ហាប្រឈមអ្វីខ្លះ ក្នុងការងារប្រមូលព័ត៌មាននៅតាមទីតាំងជាក់ស្តែងនោះទេ។ ចង់ដឹងកាន់តែច្បាស់ សូមអញ្ជើញទស្សនា!
ដោយ៖ រិន សុក្រិត្យ
និន្នាការនៃការបញ្ចេញមតិនៅតាមបណ្តាញសង្គមហ្វេសប៊ុកកំពុងកើនឡើងខ្លាំងពីសំណាក់យុវជនកម្ពុជា។ ហ្វេសប៊ុកបានផ្តល់វិសាលភាពដ៏ធំទូលាយសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ ដើម្បីចែករំលែក អារម្មណ៍ចូលចិត្ត អារម្មណ៍អស់សំណើច អារម្មណ៍ភ្ញាក់ផ្អើល អារម្មណ៍ទុក្ខសោក និងអារម្មណ៍ខឹងសម្បារ។ វាក៏បានអនុញាតិឱ្យអ្នកប្រើប្រាស់ចែករំលែកដល់អ្នកដទៃ ផ្តល់យោបល់រិះគន់ កោតសរសើរ វាយប្រហារផងដែរ។
ការរិះគន់នៅតាមបណ្តាញសង្គមហ្វេសប៊ុកទោះជាតាមរយៈការបង្ហោះវីដេអូ(Video) សរសេរអត្ថបទ(Status) និងការបញ្ចេញយោបល់(Comment) កំពុងតែទទួលបានការពេញនិយម។ ការរិះគន់នោះអាចកើតឡើងក្រោមបញ្ហាផ្សេងៗដែលពួកគេមិនពេញចិត្ត ប៉ុន្តែអ្វីដែលជាបញ្ហានោះគឺថា ការរិះគន់ដោយខ្វះមូលដ្ឋានជាក់លាក់ប្រកបដោយចំណេះដឹង និងហេតុផលផ្លូវច្បាប់នោះទេ។
នៅពេលបុគ្គលម្នាក់បានបង្ហោះឬចែករំលែកបញ្ហាមួយនៅលើហ្វេសប៊ុកដោយមានកំហុសទោះបីចេតនា ឬអចេតនាក្តី គេតែងសង្កេតឃើញអ្នកប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុកផ្សេងទៀតចូលទៅផ្តល់យោបល់រិះគន់ ដោយមានរស់ជាតិផ្សេងៗ។ អ្នកខ្លះក៏ផ្តល់យោបល់ដែលមានលក្ខណៈបកស្រាយបំភ្លឺប្រាប់ផ្លូវ អ្នកខ្លះក៏រិះគន់ដោយចំៗ មានអ្នកខ្លះទៀតក៏របូតមាត់ជេ ដោយពាក្យផ្សេងៗ អ្នកខ្លះក៏សរសេរឌឺដង អ្នកខ្លះទៀតក៏បញ្ចេញយោបល់គាំទ្រទាំងងងឹតងងល់។
ចុះហេតុអ្វីយើងមិនគិតថា គ្នា(អ្នកផូស)ខុស ព្រោះគ្នាមិនដឹង ឬក៏ថាគ្នាខុសព្រោះគ្នាល្ងង់ ? នៅលើលោកនេះគ្មាននរណាម្នាក់ចង់ខុសនោះទេ។ ដូច្នេះការផ្តល់យោបល់គួរមានលក្ខណៈរិះគន់ដើម្បីស្ថាបនា ព្រោះថាពេលអ្នករិះគន់ដើម្បីស្ថាបនាមានន័យថា លោកអ្នកកំពុងចែករំលែកសេចក្តីស្រលាញ់ ចំណេះដឹង ហើយអ្នកដែលត្រូវអ្នករិះគន់នោះក៏សប្បាយចិត្តនឹងទទួលយកដើម្បីកែប្រែឱ្យរីកចម្រើនផងដែរ។
នៅក្នុងសៀវភៅកូនមាសឪពុករបស់លោកគ្រូអគ្គបណ្ឌិតប៊ុត សាវង្សបានសរសេរថា “កូនមាសឪពុក៖ ក្នុងលោកនេះកម្ររកអ្នកដែលចេះត្រេកអរនិងពាក្យបន្ទោសណាស់ ដូច្នេះកូនកុំចូលចិត្តបន្ទោសអ្នកដទៃឡើយ ម្យ៉ាងទៀត បើកូនចង់តិះដៀលឱ្យអ្នកណា កូនត្រូវសម្លឹងមើលខ្លួនឯងជាមុន កុំឱ្យគេស្តីបកមករកវិញ” ។ សរុបមកយុវជនទាំងអស់គួរបង្កើនវប្បធម៌ចែករំលែកដោយក្តីស្រលាញ់ និងប្រកាន់ចិត្តមេត្តា (ការរាប់អាន) ករុណា(សេចក្តីអាណិតស្រលាញ់) មុទិតា (សប្បាយចិត្តពេលឃើញអ្នកដទៃរីករាយ) និងឧបេក្ខា (ការប្រកាន់ជំហ៊ោរជាកណ្តាល)។ ការធ្វើបែបនេះនឹងអាចធ្វើឱ្យការបញ្ចេញយោបល់រិះគន់របស់យើងត្រូវបានទទួល ហើយវាមានន័យថាយើងនឹងទទួលនូវសេចក្តីស្រលាញ់បែបនេះវិញនៅថ្ងៃណាមួយដែលយើងខុស៕ ដោយក្តីគោរពពីខ្ញុំ!
គ្រាន់តែបានឃើញគេបង្ហោះសំណេរភាសាអង់គ្លេសសរសេរបែបភាសាខ្មែររបស់បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០១៥ភ្លាម ខ្ញុំហាក់មានអារម្មណ៍ភ្ញាក់ខ្លួនព្រឺត។ ភ្ញាក់ព្រឺតដោយសារខ្ញុំក៏ឧស្សាហ៍សរសេរភាសាអង់គ្លេសបែបនេះដែរ ជាពិសេសគឺនៅពេលដែលខ្ញុំផ្ញើរសារ(Chat) ជជែកលេងជាមួយមិត្តភក្តិឬអ្នកដែលស្និទស្នាលជាមួយខ្ញុំនៅបណ្តាញសង្គមហ្វេសប៊ុក(Facebook)។
ខ្ញុំអង្គុយគិតមួយសន្ទុះថា ហេតុអ្វីបានជាប្អូនបេក្ខជនបាក់ឌុបម្នាក់នោះចេះនឹកឃើញសរសេរសំណេរបែបនេះឡើង។ អ្វីដែលខ្ញុំគិតដល់មុនគេគឺថាប្រហែលជាប្អូនមានសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសមិនអន់ទេ ប៉ុន្តែប្រហែលជាគេទម្លាប់ចូលចិត្តសរសេរភាសាអង់គ្លេសប្រកបបែបខ្មែរនេះតាមរយៈបណ្តាញសង្គមឬក៏តាមរយៈការផ្ញើរសារទូរស័ព្ទហើយមើលទៅ។
តើវាជាទម្លាប់អាក្រក់ដែរឬទេ? ប្រាកដណាស់ វាជាទម្លាប់ដ៏អាក្រក់មួយដែលអាចបំផ្លាញចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់យើងរាល់គ្នា។ មានមនុស្សមិនតិចទេដែលចូលចិត្តសរសេរបែបនេះដោយសារពួកគាត់មិនចេះសរសេរភាសាអង់គ្លេសតាមបែបវេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវ។
ចុះសម្រាប់អ្នកដែលចេះសរសេរតាមបែបប្រយោគដែលមានវេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវ ?ហេតុអ្វីបានជាពួកគាត់ចូលចិត្តសរសេរភាសាអង់គ្លេសបែបខ្មែរនេះដែរ? ចម្លើយគឺថាប្រហែលជាពួកគាត់ចង់បង្កើនភាពស្និតស្នាលជាមួយដៃគូរសន្ទនារបស់គាត់ហើយមើលទៅ។ ស្និទស្នាលត្រង់ថាគាត់មានឱកាសហៅដៃគូររបស់គាត់តាមបែបផ្អែមល្ហែមដូចជា “Pouk Mak, Heng Sok Sabay Ot?” មានន័យថា ពួកម៉ាក ហែងសុខសប្បាយអត់?
បើអាចធ្វើបាន ចូរអ្នកទាំងអស់គ្នាព្យាយាមសរសេរភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានត្រឹមត្រូវតាមដែលអាចធ្វើបាន។ ធ្វើបែបនេះអ្នកប្រាកដជាអាចបង្កើនសមត្ថភាពនៃការសរសេររបស់អ្នក។ ជាពិសេសអ្នកនឹងអាចមានឱកាសទទួលបានការកែតម្រូវពីមិត្តភក្តិ ពីទូរស័ព្ទដៃ និងពីកុំព្យូទ័រ របស់អ្នកនៅពេលដែលអ្នកសរសេរខុសទៀតផង។
បន្ថែមពីលើបញ្ហាទម្លាប់នៃការសរសេរនេះ ខ្ញុំក៏បានសម្រេចចិត្តសាកអាននិងបកប្រែអស់មួយសន្ទុះ ទើបខ្ញុំដឹងថាគេសរសេរអត្ថបទមិនបានល្អនោះទេ ព្រោះអត្ថបទនោះមិនមានសេចក្តីផ្តើម តួរសេចក្តី សេចក្តីបញ្ចប់ មិនមានការរៀបចំពាក្យពេចន៍ឱ្យបានល្អ ហើយថែមទាំងសរសេរមិនចំប្រធានទាំងស្រុងទៀត។
មកដល់ត្រឹមនេះ បើយើងនិយាយពីសំណេរបែបភាសាខ្មែរ សិស្សថ្នាក់ទី១២រូបនោះប្រហែលជាមិនបានទួលការអប់រំត្រឹមត្រូវ ហើយខ្លួនគេផ្ទាល់ក៏មិនបានខិតខំប្រឹងប្រែងរៀនសូត្រណាស់ណាដែរ ទើបធ្វើឱ្យគេសរសេរអត្ថបទបាយបិណ្ឌទៅជាបាយបាត្របែបនេះ។
តើយើងគួរតែសើចចំអកដាក់គាត់ឬក៏គួរអាណិតគាត់? យោងតាមបទពិសោធន៍នៃការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យរបស់យើង តើការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅតាមសាលារដ្ឋបានឈានដល់កម្រិតណាហើយ? តើប្អូនដែលរៀននៅតាមស្រុកស្រែ ពួកគាត់មានឱកាសបានសិក្សាភាសាអង់គ្លេសបានកម្រិតណា? ទាំងអស់នេះគឺសុទ្ធតែសំនួរប្រាក់លានដែលយើងទាំងអស់គ្នាជាកូនខ្មែរជំនាន់ក្រោយត្រូវតែរួមគ្នាឆ្លើយឱ្យបាន។
ចង់ដឹងថាប្អូនថ្នាក់ទី១២ម្នាក់នោះ សរសេរសំណេរមានន័យជាភាសាខ្មែរយ៉ាងណា? សូមអានការប្រែសម្រួលរបស់ខ្ញុំដូចខាងក្រោម៖
Photo by Facebook
“ឪពុកម្តាយល្អគឺមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះកូន ផ្តល់បរិយាកាសល្អជាគ្រួសារ មិនមានទំនាស់នៅក្នុងគ្រួសារ គឺកូនមានអារម្មណ៍ចេះយោគយល់អធ្យាស្រ័យគ្នារវាងប្រពន្ធប្តី។ មានរឿងអ្វី ពិភាក្សា មុនមានយោបល់អ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ ប្តីមកពីធ្វើការហត់ ប្រពន្ធជាប់រវល់ធ្វើការមិនបានដាំស្លរទាន់ ប្តីត្រូវជួយធុរៈប្រពន្ធ គោរពសិទ្ធិគ្នាទៅវិញទៅមក មិនមែនរឿងភេទទេ។ ត្រូវដឹងគុណអ្នកដែលចិញ្ចឹមបីបាច់ យើងធំធាត់ យើងមានគ្រួសារធ្វើឪពុកម្តាយគេមានកូន។ ចុងក្រោយគឺមិនត្រូវថែទាំសុខភាពឱ្យបានល្អ។”
ដោយៈ រិន សុក្រិត្យ
ភ្នំពេញ-ដេប៉ាដឺម៉ង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងសារគមនាគមន៍(DMC)នឹងរៀបចំកម្មវិធីចែករំលែកវិធីសាស្រ្តក្នុងការប្រឡងយកអាហារូបករណ៍DMCដល់សិស្សនិស្សិតជំនាន់ក្រោយនៅថ្ងៃទី២០ខែសីហ ឆ្នាំ២០១៥ខាងមុខដោយមានការចែករំលែកបទពិសោធន៍ជោគជ័យពីអតីតនិស្សិតDMCដែលកំពុងធ្វើការនៅស្ថាប័នផ្សេងៗ។
លោកសោម រតនា នាយកប្រតិបត្តិនៃDMCបានមានប្រសាសន៍ពីគោលបំណងក្នុងការបង្កើតកម្មវិធីឡើងថាមានគោលបំណងដើម្បីចែករំលែកបច្ចេកទេសក្នុងការប្រឡងឱ្យជាប់នៅDMC។ លោកបានបន្ថែមថា ជាមួយនឹងបទបង្ហាញពីអតីតនិស្សិតDMCហើយនិងការសួរឆ្លើយសំនួរផ្សេងៗ អ្នកចូលរួមនឹងបានយល់កាន់តែច្បាស់អំពីDMC ហើយពួកគាត់នឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវមួយថាតើពួកគាត់គួរតែបន្តចូលរួមប្រឡងដើម្បីចូលរៀននៅDMCឬក៏បញ្ឈប់”។
លោកនាយកក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ដែរថា លោកមិនចង់បានសិស្សដែលប្រឡងជាប់ដោយចៃដន្យនោះទេ ប៉ុន្តែលោកចង់បានសិស្សដែលមានសមត្ថភាពគ្រប់គ្រាន់និងមានភាពជឿជាក់ពិតប្រាកដក្នុងការសិក្សានៅDMC។
កម្មវិធីនេះនឹងចាប់ផ្តើមពីម៉ោង៧៖៣០នាទីដល់ម៉ោង១១៖៣០នាទីព្រឹក ដោយមានការចែករំលែកចំណេះដឹងផ្សេងៗពីអតីតនិស្សិតដែលទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាមានជំនាញខុសៗគ្នាដូចជាជំនាញផលិតភាពយន្ត ជំនាញទំនាក់ទំនងសារធារណៈ និងនិស្សិតដែលមានជំនាញផ្នែកសារព័ត៌មានផងដែរ។ជាងនេះទៅទៀតកម្មវិធីនេះក៏នឹងមានចាក់បញ្ចាំងខ្សែភាពយន្តខ្លីចំណងជើងថា “អំបោះ” ដែលត្រូវបានផលិតឡើងដោយអតីតនិស្សិតDMCគឺលោករិន សុក្រិត្យផងដែរ។
គួររំលឹកផងដែរថាDMCគឺជាពាក្យកាត់មកពីភាសាអង់គ្លេសថា Department of Media and Communicationដែលមានន័យជាភាសាខ្មែរថាដេប៉ាដឺម៉ង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងសារគមនាគមន៍ដែលជាផ្នែកមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញ។
DMCនឹងចាប់ផ្តើមទទួលពាក្យប្រឡងអាហារូបករណ៍១០០%ថ្នាក់បរិញ្ញាប័ត្រគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសម្រាប់រយះពេល៤ឆ្នាំចាប់ពីថ្ងៃទី១៨សីហានេះតទៅរហូតដល់ថ្ងៃទី២៨កញ្ញាឆ្នាំ២០១៥៕
ដោយ៖ រិន សុក្រិត្យ
ហេង សូរីតាបានប្រឡងIELTSទទួលបានពិន្ទុ៨.៥លើពិន្ទុខ្ពស់បំផុត៩.០។ នាងនឹងចែករំលែកយុទ្ធសាស្រ្ត៣ធំៗដើម្បីត្រៀមខ្លួនប្រឡងតេស្តអន្តរជាតិIELTS ឱ្យបានពិន្ទុខ្ពស់។ សូមជួបជាមួយកិច្ចសម្ភាសន៍រវាងខ្ញុំរិន សុក្រិត្យនិងសូរីតាដូចតទៅ៖
សុក្រិត្យ៖ តើសូរីតាបានត្រៀមខ្លួនយ៉ាងដូចម្តេចមុនការប្រឡងIELTSមកដល់?
សូរីតា៖ ខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវនូវគន្លឹះ(Tips)ល្អៗក្នុងការប្រឡងIELTSពីក្នុងអ៊ីនធើណេត។ ជាងនេះទៅទៀតខ្ញុំបានអនុវត្តន៍ធ្វើលំហាត់និងវិញ្ញាសារIELTSជាច្រើននៅលើគេហទំព័រផ្សេងៗដែលមានដូចជាវេបសាយ http://www.dcielts.com ជាដើម។ បើសិនជាអ្នកមិនដឹងពីគេហទំព័រណាមួយឱ្យប្រាកដនោះ អ្នកអាចស្វែងរកនៅលើGoogleដោយវាយពាក្យថា IELTS listening tips ឬក៏ IELTS writing tips ជាដើម។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ YouTubeក៏មានវីដេអូដែលបង្ហាញពីការត្រៀមខ្លួន និងការអនុវត្តន៍លំហាត់IELTSច្រើនរាប់មិនអស់ផងដែរ។
សុក្រិត្យ៖ ចុះចំណែកក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង? តើសូរីតាបានធ្វើយ៉ាងដូចម្តេចខ្លះ?
សូរីតា៖ ជាទូទៅកាលប្រឡងតេស្តអន្តរជាតិIELTSបែងចែកចេញជា៤ផ្នែកដូចជា ការអាន ការស្តាប់ ការនិយាយ និងការសរសេរ។ អ្វីដែលខ្ញុំធ្វើដំបូងគេគឺខ្ញុំចាប់ផ្តើមបើកមើលគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់នៃវិញ្ញាសារ ដើម្បីឱ្យដឹងពីផ្នែកណាខ្លះដែលលំបាក និងផ្នែកណាខ្លះដែលងាយស្រួល។ ខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកប្រឡងIELTSឱ្យធ្វើលើសំនួរដែលអ្នកគិតថាងាយស្រួលមុនគេ។ ជាទូទៅសំនួរដែលខ្ញុំគិតថាងាយស្រួលគឺនៅផ្នែកសំនួរពហុជ្រើសរើស (Multiple Choices) និងផ្នែកបំពេញល្បះ(Filling in the Gaps)។ ចំណែកឯសំនួរ “ខុសឬត្រូវ”(True-or-False) គឺជាសំនួរលំបាក ដែលយើងគួរតែទុកវាធ្វើក្រោយ។
ជាងនេះទៅទៀត សំនួរផ្នែកជំនាញស្តាប់ក៏មានភាពលំបាកខ្លាំងដែរ។ ដូច្នេះយើងមិនត្រូវចំណាយពេលស្តាប់លើតែផ្នែកមួយយូរពេកនោះទេ បើយើងស្តាប់មិនបានលើផ្នែកអ្វីមួយ យើងត្រូវរំលងទៅតាមសម្លេង បើមិនដូច្នោះទេវានឹងធ្វើឱ្យយើងស្តាប់មិនទាន់គ្រប់លើផ្នែកដទៃនៃសំនួរក្នុងផ្នែកស្តាប់នោះ ហើយវានឹងធ្វើឱ្យយើងបាត់បង់ពិន្ទុច្រើនជាមិនខាន។
ចំណែកឯផ្នែកសរសេរ យើងប្រហែលជាមានពេលប្រមាណ១០នាទីដើម្បីគិតមុនចាប់ផ្តើមសរសេរ ដូច្នេះយើងត្រូវតែប្រើពេលវេលា១០នាទីនោះដើម្បីគិតឱ្យបានជាក់លាក់លើប្រធានបទដែលគេដាក់។ ជៀសវាងការគិតវែងឆ្ងាយដែលធ្វើឱ្យយើងមិនមានគំនិតមូលដើម្បីសរសេរ។
ជាចុងក្រោយ យើងត្រូវតែរៀននិយាយភាសាអង់គ្លេសជាមួយមិត្តភក្តិឬក៏គ្រូបង្រៀនរបស់យើងឱ្យបានច្រើនតាមដែលធ្វើបាន។ ការធ្វើដូច្នេះអាចជួយយើងឱ្យនិយាយបានល្អនៅពេលចូលប្រឡងផ្នែកជំនាញនិយាយ។ ការនិយាយដែលល្អវាអាចរួមបញ្ចូលទៅនឹងការបញ្ចេញសម្លេង ការប្រើប្រាស់ពាក្យ និងលំហូរនៃការនិយាយភាសាអង់គ្លេសថាតើយើងនិយាយបានរអិលប៉ុណ្ណាហើយត្រូវនឹងប្រធានបទបានល្អប៉ុណ្ណា។
សុក្រិត្យ៖តើសូរីតាមានបណ្តាំផ្ញើរដល់អ្នកដែលមានបំណងចង់ប្រឡងតេស្តអន្តរជាតិIELTSយ៉ាងដូចម្តេច?
សូរីតា៖ សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់ប្រឡងយកIELTS ហើយចង់បានពិន្ទុខ្ពស់ អ្នកត្រូវតែមានការគ្រប់គ្រងពេលវេលាក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងឱ្យបានល្អ។ បើយល់ល្អ អ្នកត្រូវយកនាឡិកាទៅតាមខ្លួន ដើម្បីកំណត់ពីពេលវេលាដែលត្រូវចំណាយលើផ្នែកនីមួយៗរបស់វិញ្ញាសារ។ អ្នកត្រូវចេះសម្រួលអារម្មណ៍កុំឱ្យភ័យនៅក្នុងពេលប្រឡង ត្រូវដកដង្ហើមវែងៗ។ ជៀសវាងមានការភ័យស្លន់ខ្លាំងក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង ដែលអាចធ្វើឱ្យអ្នកមិនអាចធ្វើលំហាត់បានល្អ។
គួររំលឹកផងដែរថា IELTSគឺជាប្រព័ន្ធតេស្តភាសាអង់គ្លេសលំដាប់ថ្នាក់ពិភពលោកដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ជាង១៤០ប្រទេសលើពិភពលោក។ នៅកម្ពុជា សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់បន្តការសិក្សានៅប្រទេសប៉ែកអឺរ៉ុប និងប្រទេសអូស្រ្តាលីគឺតម្រូវឱ្យមានសញ្ញាប័ត្របញ្ជាក់ពីសមត្ថភាពភាសាអង់គ្លេសIELTSនេះ។ ហើយកម្រិតពិន្ទុIELTSនេះគឺមានកម្រិតចាប់ពី១ដល់៩។ សម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់បន្តការសិក្សាថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅបរទេស គឺតម្រូវឱ្យមានពិន្ទុIELTSនេះចាប់ពី៥.៥ឡើងទៅ។
ហេង សូរីតាបច្ចុប្បន្នគឺជានិស្សិតឆ្នាំទី១នៃដេប៉ាដឺម៉ង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងសារគមនាគមន៍(DMC)។ មានអាយុ១៨ឆ្នាំសូរីតាគឺជាកូនស្រីច្បងក្នុងចំណោមបងប្អូន២នាក់ដែលមានឪពុកជាបុគ្គលិករបស់អង្គការUNWomen ហើយម្តាយជាស្រ្តីមេផ្ទះ៕
ដោយ៖ រិន សុក្រិត្យ
ម្តងហើយម្តងទៀតដែលសម្តេចអគ្គមហាសេនាបតីតេជោហ៊ុន សែន ប្រមុខរាជរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជាបានក្រើនរំលឹកដល់សិស្សានុសិស្សដែលកំពុងត្រៀមខ្លួនប្រឡងសញ្ញាប័ត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ(បាក់ឌុប២០១៥) ថាពួកគេគ្មានឱកាសដើម្បីប្រឡងលើកទី២ដូចឆ្នាំមុន(២០១៤)នោះទេ។
បច្ចុប្បន្នប្អូនៗថ្នាក់ទី១២មួយចំនួនធំបាននិងខិតខំស្វែងរករៀនគួរបន្ថែម អ្នកខ្លះទៀតខិតខំរកវិញ្ញាសារដែលធ្លាប់ចេញរួចយកមកអនុវត្តន៍ ខណៈពេលដែលអ្នកខ្លះទៀតខំប្រឹងដើរលេងកំសាន្តនិងគេងឱ្យបានច្រើនជាងមុនដើម្បីកុំឱ្យឈឺមុនការប្រឡងមកដល់។
វីដេអូខាងក្រោមនេះនឹងប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងពីការត្រៀមខ្លួនរបស់ប្អូនៗសិស្សនុសិស្សថ្នាក់ទី១២មួយចំនួន ថាតើពួកគេបានព្រួយបារម្ភក៏ដូចជាបានត្រៀមខ្លួនយ៉ាងដូចម្តេចសម្រាប់ការប្រឡងខាងមុខនេះ? ជាងនេះទៀតវីដេអូក៏បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ពីអតីតជ័យលាភីនិទ្ទេសAកាលឆ្នាំ២០១៤ផងដែរ។ សូមទស្សនាវីដេអូខាងក្រោមនេះ។
Inbox for Price គឺជាពាក្យភាសាអង់គ្លេសមួយឃ្លាដែលគេតែងតែយកមកនិយាយឬក៏យកទៅធ្វើជាត្លុកកំប្លែងដើម្បីឌឺដងដល់អ្នកដែលសួររកតម្លៃជាថវិការបស់អ្វីមួយនៅលើហ្វេសប៊ុក។ មជ្ឍដ្ឋានយុវជនភាគច្រើនដែលប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុកប្រហែលជាយល់ពីពាក្យនេះ ប៉ុន្តែក៏មានអ្នកប្រើប្រាស់ហ្វេសប៊ុកមួយចំនួនទៀតមិនទាន់បានយល់ពីអត្ថន័យរបស់ពាក្យនេះនៅឡើយ
តើពាក្យមួយឃ្លានេះមានន័យដូចម្តេច? តាមពិតទៅពាក្យថា Inbox for Price (អ៊ីនបុក ហ្វ័រ ប្រាយ) មានន័យជាភាសាខ្មែរថា ផ្ញើរសារមកដើម្បីដឹងពីតម្លៃ។ ពាក្យនេះគឺត្រូវបាននិយមប្រើពីសំណាក់អ្នកធ្វើជំនួញតាមអ៊ីនធើណេតជាពិសេសតាមបណ្តាញសង្គមហ្វេសប៊ុក។ ជាញឹកញាប់អ្នកទាំងអស់នោះត្រូវបានគេ(អតិថិជន)សួរពីតម្លៃផលិតផលមួយតាមរយះ ខំម៉េន (Comment)។
ឧទារហណ៍៖ អ្នកទិញតែងតែសួរថា តើរថយន្តហ្នឹងថ្លៃប៉ុន្មានបង? ចំណែកអ្នកលក់ជាទូទៅមិនចង់ឆ្លើយតបនៅលើខំម៉េនឱ្យគេឃើញជាសារធារណៈនោះទេ។ ដូច្នេះពួកគេតែងតែតបទៅអ្នកដែលបានសួរនោះវិញដោយឱ្យផ្ញើរសារតាមរយះប្រអប់សារដែលអនុញាតិឱ្យអ្នកលក់អាចប្រាប់ពីតម្លៃផលិតផលនោះជាសម្ងាត់។
ដោយសារកត្តានេះហើយទើបធ្វើឱ្យម្ចាស់ទំព័រកំសាន្តមួយចំនួនចាប់ផ្តើមធ្វើរូបត្លុកកំប្លែងដើម្បីចែករំលែកជាការសប្បាយដល់ប្រិយមិត្តរបស់ពួកគេ។ ជាក់ស្តែងយើងឃើញមានរូបត្លុកមួយចំនួនបានយករូបភាពនគរបាលចរាចរណ៍កំពុងផាកពិន័យអ្នកបើកបរខុសច្បាប់។
ពួកគេបានសរសេរបង្ហាញពីអ្នកបើកបរបានសួរពីតម្លៃនៃការផាកពិន័យនោះទៅនគរបាលថា “អស់ប៉ុន្មានដែរ?” ចំណែកឯនគរបាលបានតបថា “Inbox for Price Dear” មានន័យថាផ្ញើរសារមកដើម្បីដឹងពីតម្លៃផាកពិន័យនេះ។
យ៉ាងណាក៏ដោយការរចនារូបភាពកំសាន្តមិនជាអាក្រក់ប៉ុន្មាននោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេគួរតែធ្វើការចែករំលែកប្រកបដោយក្រមសីលធម៌និងគោរពសិទ្ធិឯកជនដល់អ្នកនៅក្នុងរូបភាពនោះផង៕
ដោយ៖ រិន សុក្រិត្យ
មានសិស្សមិនច្រើននោះទេដែលបានស្គាល់និងដឹងនៅពេលពួកគេលឺពាក្យមួយម៉ាត់ថាDMC។ ទោះជាយ៉ាងណា សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានបងប្អូនធ្លាប់បានសិក្សានៅDMC ពួកគេប្រាកដជាដឹងច្បាស់ថាអ្វីទៅជាDMCហើយពួកគេប្រហែលជាត្រូវបានអូសទាញដោយបងៗឱ្យចូលរៀននៅសាលានេះផងដែរ។
អាស្រ័យលើមូលហេតុ អាហារូបករណ៍ គុណភាពអប់រំ ឱកាសការងារ បានធ្វើឱ្យDMCគឺជាសាលាមួយដែលសិស្សជាច្រើនមានបំណងចង់ចូលសិក្សា។ ប៉ុន្តែជាអកុសលដោយសារតែមិនមែនសិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែមានសំណាងបានឈ្នះការប្រឡងជាមួយនិងលក្ខណដ៏តឹងរឹងទាំង២ដំណាក់កាលរបស់DMCនោះឡើយ។ ដូច្នេះក្នុងនាមជាអតីតនិស្សិតDMCក៏ដូចជាអ្នកធ្លាប់បានឆ្លងកាត់ការប្រឡងរបស់DMC ខ្ញុំសូមចូលរួមចែករំលែកបទពិសោធន៍មួយចំនួនដល់ប្អូនៗដែលមានបំណងចង់ឈ្នះការប្រឡងអាហារូបករណ៍នៅDMC។
១-ស្វែងយល់ពីចំណេះដឹងទូទៅដែលពាក់ព័ន្ធនឹងព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន
វិញ្ញាសារទី១របស់DMC គឺជាវិញ្ញាសារវប្បធម៌ទូទៅដែលតម្រូវឱ្យប្អូនៗមានចំណេះដឹងទូទៅទូលំទូលាយ ជាពិសេសគឺការស្វែងយល់ពីបញ្ហាសង្គមដែលកំពុងកើតមានឡើងនៅពេលបច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំសូមលើកឧទាហរណ៍ថា៖ បច្ចុប្បន្នគេសង្កេតឃើញថាគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍មានការកើនឡើងគួរឱ្យកត់សម្គាល់ តើប្អូនយល់ថាគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍នោះកើតឡើងដោយសារអ្វី? ហើយក្នុងនាមប្អូនជានិស្សិតតើប្អូនមានវិធានការណ៍យ៉ាងដូចម្តេចដើម្បីជួយកាត់បន្ថយគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍ទាំងអស់នោះ?
២-អនុវត្តន៍វិញ្ញាសារភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានច្រើន
ដោយសារតែវិញ្ញាសារសរសេរទី២គឺជាភាសាអង់គ្លេស ដូច្នេះមានប្អូនៗជាច្រើនដែលនិយាយថាពួកគេខ្សោយភាសារអង់គ្លេស ដូច្នេះពួកគេមិនមានភាពក្លាហានក្នុងការប្រឡងចូលរៀននៅDMC។ ដូច្នេះបើប្អូនៗគិតថា ភាសាអង់គ្លេសរបស់ប្អូននៅមានកម្រិត ចូរប្អូនកុំអស់សង្ឃឹម ដោយសារតែខ្ញុំក៏មិនមែនជាអ្នកពូកែអង់គ្លេសនោះទេ។ បើបងអាចប្រឡងជាប់ ប្អូនក៏អាចប្រឡងជាប់ដូចគ្នា។ តែប្អូនត្រូវតែព្យាយាមធ្វើលំហាត់វិញ្ញាសារភាសាអង់គ្លេសឱ្យបានច្រើន ធ្វើដូច្នេះប្អូនៗប្រាកដជាអាចយល់បានច្រើននៅពេលប្អូនជួបវិញ្ញាសារភាសារអង់គ្លេសរបស់DMC។
៣-ព្យាយាមស្វែងយល់ពីវិស័យសារព័ត៌មាន
មុននឹងដាក់ពាក្យសុំប្រឡងនៅDMC ប្អូនត្រូវដឹងថា ប្អូនកំពុងតែប្រឡងចូលរៀននៅសាលាសារព័ត៌មាន ដូច្នេះប្អូនត្រូវតែស្វែងយល់ពីសារព័ត៌មានឱ្យបានច្រើន។ ប្អូនស្តាប់ព័ត៌មានគឺដើម្បីដឹងពីព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នដែលបាននិងកំពុងកើតមានឡើងនៅកម្ពុជាក៏ដូចជានៅទូទាំងពិភពលោក។
ជាងនេះទៅទៀតប្អូនត្រូវស្គាល់ពីស្ថាប័នព័ត៌មានផងដែរព្រោះនោះគឺជាអ្វីដែលនឹងមានចេញនៅក្នុងវិញ្ញាសារភាសាអង់គ្លេស។ ឧទាហរណ៍៖ តើពាក្យCNN ឬ BBC ឬក៏ CTN មានពាក្យពេញយ៉ាងដូចម្តេច? ឬ ចូរប្អូនរៀបរាប់ពីកាសែតភាសាអង់គ្លេសនៅកម្ពុជាឱ្យបាន៣? ឬក៏ ចូរប្អូនរៀបរាប់វិទ្យុអន្តរជាតិដែលកំពុងផ្សាយនៅកម្ពុជាឱ្យបាន៣?
បងសូមណែនាំឱ្យប្អូនតាមដានព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នដោយស្តាប់វិទ្យុអាស៊ីសេរី(RFA) វិទ្យុសម្លេងសហរដ្ឋអាមេរិច(VOA) និងវិទ្យុបារាំងអន្តរជាតិ(RFI)។ ផ្អាកការមើលភាពយន្តហើយមកមើលព័ត៌មានវិញម្តង។
៤-ស្វែងរកវិញ្ញាសារដែលធ្លាប់ចេញរួចយកទៅអនុវត្តន៍
ប្អូនៗអាចស្វែងរកវិញ្ញាសារដែលធ្លាប់ចេញរួចឆ្នាំមុនៗ ដើម្បីយកទៅអនុវត្តន៍ដើម្បីឱ្យខ្លួនមានភាពស៊ាំទៅនឹងវិញ្ញាសារ។ ការអនុវត្តន៍វិញ្ញាសារធ្លាប់ចេញរួចបែបនេះ អាចជួយឱ្យប្អូនសម្របខ្លួននិងត្រៀមខ្លួនបានល្អក្នុងការប្រឡង។ ប្អូនអាចរកជាវវិញ្ញាសារនោះនៅឯការិយាល័យរដ្ឋបាលរបស់DMCដែលមានតម្លៃថោកជាងKOIមួយកែវ។
៥-ហាត់និយាយភាសារអង់គ្លេសឱ្យបានច្រើន
សូមអបអរសាទរដែលប្អូនអាចឈានមកដល់ដំណាក់កាលទី២នេះ។ មានន័យថាប្អូនបានជាប់ដំណាក់កាលទី១(Written Test) រួចហើយ។ ដំណាក់កាលនេះគឺវគ្គជំនាញនិយាយភាសារអង់គ្លេសដោយសារប្អូននឹងត្រូវបានសួរជាភាសារអង់គ្លេសដោយសាស្រ្តាចារ្យ៣រូប។
ការអនុវត្តន៍និយាយភាសារអង់គ្លេសឱ្យបានច្រើននឹងជួយឱ្យប្អូនមានជំនឿចិត្តនិងភាពក្លាហានក្នុងការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយមិនសូវរអាក់រអួល។ វាជួយឱ្យខួរក្បាលប្អូនមានភាពស៊ាំទៅនឹងការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដែលអាចជួយឱ្យសាស្ត្រាចារ្យទាំងបីរូបឆ្លើយថាYESទាំង៣តែម្តង។
៦-ព្យាយាមឆ្លើយឱ្យត្រូវសំនួរដែលបានសួរ
ការសម្ភាសន៍នៅDMCគឺមានលក្ខណៈស្រដៀងទៅនឹងការសម្ភាសន៍ការងារអីចឹង។ សំនួរទី១ដែលអាចនឹងសួរគឺថា ការណែនាំខ្លួនឯង។ ប្អូនមិនបាច់និយាយថាប្អូនឈ្មោះអីនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវនិយាយពីបទពិសោធន៍ ប្រវត្តិនៃការរៀនសូត្រដែលពាក់ព័ន្ធវិស័យសារព័ត៌មាន (បើមាន)។ ត្រូវព្យាយាមនិយាយយឹតៗ ហើយច្បាស់។ ពីព្រោះថាការនិយាយលឿនអាចធ្វើឱ្យប្អូននិយាយខុសវេយ្យាករណ៍ ឬក៏ខុសពាក្យរអាក់រអួលច្រើនដោយមិនដឹងខ្លួន។
៧-មានគោលដៅច្បាស់លាស់ក្នុងការសិក្សានៅDMC
សំនួរមួយដែលសំខាន់នោះគឺជាសំនួរដែលថាហេតុអ្វីបានជាប្អូនចង់រៀននៅDMC? ដូច្នេះប្អូនត្រូវស្វែងយល់ឱ្យច្បាស់ពីDMC មានន័យថានៅពេលប្អូនរៀនចប់ពីDMCតើប្អូននឹងក្លាយទៅជាអ្វី? ហើយហេតុអ្វីបានជាប្អូនចង់ក្លាយទៅជាបុគ្គលនោះ? ឧទារហណ៍៖ មូលហេតុដែលខ្ញុំចង់រៀននៅDMC ព្រោះថាខ្ញុំចង់ក្លាយទៅជាអ្នកសារព័ត៌មានអាជីពមួយរូប។ហើយសំនួរបន្ទាប់នឹងអាចជា“ហេតុអ្វីបានជាប្អូនចង់ក្លាយទៅជាអ្នកសារព័ត៌មាន?”
គួរបញ្ជាក់ផងដែរថាDMCគឺជាពាក្យកាត់មកពីភាសាអង់គ្លេសថាDepartment of Media and Communicationដែលមានន័យជាភាសាខ្មែរថាដេប៉ាដឺម៉ង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនិងសារគមនាគមន៍។ ដេប៉ាដឺម៉ង់នេះគឺផ្នែកមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទភ្នំពេញដែលជាសាកលវិទ្យាល័យ លំដាប់ថ្នាក់លេខ១នៅប្រទេសកម្ពុជា។ DMCទទួលសិស្សឱ្យសិក្សាជំនាញគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយចំនួន៣០រូបក្នុងមួយឆ្នាំ ហើយនិស្សិតដែលមានបំណងចង់ចូលរៀនត្រូវមានអាយុក្រោម២២ឆ្នាំ៕
សូមប្អូនៗមានសំណាងល្អ!
ដោយ៖ រិន សុក្រិត្យ (DMCជំនាន់ទី១១)
SOKRETH RIN 